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마법의 글쓰기, 따따하131 서평교육
김천초 2학기 책친친주간, 서평교육 실시
김천내일신문 기자 / che7844@daum.net 입력 : 2018년 11월 13일
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| 김천초등학교(교장 박순지)는 2학기 책친친주간(12일~23일)을 맞이하여 다양한 독서 행사 및 도서관 방문 행사를 진행한다. 책친친주간은 책 읽기의 즐거움과 유익함을 알고, 바람직한 독서 습관을 형성하여 학생들의 정서적 풍요로움과 행복감을 이끌어내기 위해 마련된 독서교육주간이다.
특히 이번 독서교육주간에는 본교 4~6학년 학생들을 대상으로 11월 13일(화)에 국민독서문화진흥회 서평지도 전문가 이소영 연구원 외 3명을 초빙하여 ‘독서의 마침표’라고 할 수 있는 따따하131 서평교육을 실시하였다.
학생들은 서평의 구조 및 원리, 서평 작성 과정(따따하131)을 이해하고 직접 서평을 작성한 후 개별 첨삭 지도를 받는 과정을 통해 책을 기억하고 자신의 생각을 정리하는 방법을 배우고 익혔다.
김천초 5학년 김〇〇 학생은 “평소 독서감상문 쓰기 활동을 할 때면 어떻게 써야 할지 몰라 막막하고 어렵게만 느껴져 책 읽기 자체가 싫어질 때도 있었는데, ‘따따하131’ 서평 작성 공식에 따라 써 보니 나도 모르게 한 편의 독서감상문이 완성되어 놀라웠다. 서평지도 선생님께서 내 글을 살펴보시며 더 좋은 글이 완성될 수 있도록 가르쳐 주시고 격려해 주셔서 참 좋았다.” 라며 활동 소감을 전했다.
박순지 교장은 “프랑스의 작가 샤를 단치는 그의 저서에서 ‘우리가 책을 읽는 이유는 이기심에서 비롯되지만, 결국 독서가 얻게 되는 것은 이타심이다.’라고 말했다. 이처럼 독서는 작품 속에서 등장하는 다양한 인물들의 생각과 행동, 그에 따른 결말 등을 통해 학생들로 하여금 어떻게 살아가야 하는지 자연스럽게 알려주는 훌륭한 인성교육 도구이다. 특히 독서에서 그치지 않고 자신의 생각을 글로 정리하여 다른 사람들과 공유하는 서평쓰기 활동은 다른 사람의 의견을 공감하고 존중하는 바람직한 소통 능력을 신장시킨다. 이번 서평교육을 통해 ‘평생 변치 않는 벗, 책’과 더욱 가까워지고, 따뜻한 생각을 나누는 김천초등학교 어린이로 자라나기를 바란다.”고 당부하였다. |
김천내일신문 기자 / che7844@daum.net 입력 : 2018년 11월 13일 
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